Thông tin bài hát
Tên bài hát: Tung Tăng Đến Lớp
Ca sĩ: Nice Kids
Sáng tác: Lê Chung Tình
Thể loại: Nhạc thiếu nhi
Năm phát hành: 2023
Album: Thầy Cô Và Mái Trường (single, phát hành dịp khai giảng 2023)
Giới thiệu bài hát
“Tung Tăng Đến Lớp” là một ca khúc thiếu nhi hiện đại, vui tươi của nhạc sĩ Lê Chung Tình, được giới thiệu rộng rãi vào dịp khai giảng năm học mới 2023 và nhanh chóng trở thành một trong những lựa chọn nổi bật trong các chương trình văn nghệ chào năm học ở nhiều trường tiểu học và mầm non. Ca khúc được Hội Âm Nhạc TP.HCM xét duyệt và đầu tư sản xuất, cho thấy sự chỉn chu cả về mặt chuyên môn lẫn định hướng nội dung, hướng tới đối tượng khán giả là các em nhỏ trong môi trường học đường.
Bài hát được thể hiện bởi nhóm thiếu nhi Nice Kids, với phong cách trình diễn trong trẻo, tự tin, cùng vũ đạo được biên đạo bởi Lý Anh Duyên, tạo nên một sản phẩm âm nhạc – hình ảnh đồng bộ, hấp dẫn. Phần phối khí, thu âm và master do Do Re Music thực hiện, mang lại màu sắc âm thanh hiện đại, trong sáng, phù hợp với không khí rộn ràng của ngày khai giảng và các buổi sinh hoạt tập thể dành cho thiếu nhi.
“Tung Tăng Đến Lớp” khai thác chủ đề Thầy Cô và mái trường, nhưng tiếp cận từ góc nhìn rất đời thường của một em học sinh nhỏ: niềm vui đến lớp, tình cảm với cô giáo, sự hứng khởi với những điều mới mẻ, cùng khát vọng tương lai được gieo từ những bước chân đầu đời trên hành trình học tập. Giai điệu tươi sáng, nhịp điệu rộn ràng cùng ca từ giản dị, dễ nhớ giúp bài hát nhanh chóng được các em nhỏ yêu thích, dễ thuộc, dễ hát theo, trở thành chất liệu quen thuộc trong sinh hoạt âm nhạc học đường.
Trong bối cảnh âm nhạc thiếu nhi Việt Nam đang cần thêm những sáng tác mới, phù hợp thời đại nhưng vẫn giữ được giá trị giáo dục, “Tung Tăng Đến Lớp” nổi bật như một minh chứng cho nỗ lực làm mới mảng ca khúc thiếu nhi: vừa gần gũi, vừa giàu thông điệp, lại mang hơi thở của thế hệ học sinh hôm nay.
Lời bài hát: Tung Tăng Đến Lớp
Mở đầu
Hôm nay em đến lớp
Học biết bao điều hay
Cô dạy em nét vẽ
Vẽ ước mơ vào đời
Thênh thang chân vui bước
Trong tim bao khát vọng
Nơi tương lai phía trước
Góp sức xây quê hương
Đoạn 1
Đà đì đà, đì đa đì đa
Đa đa đì đa đí đà
Đà đì đà, đì đa đì đa
Đá đá đa đa đì đa
Ríu rít líu lo chim hót
Dưới ánh nắng mai ngập tràn
Em tung tăng đến lớp
Trong lòng rộn tiếng ca
Dưới những tán cây xanh mát
Thắm bước đường thênh thang
Em nhanh nhanh chân bước
Với bao niềm ước mong
Điệp khúc
Em hôm nay đến lớp
Siêng học và chăm ngoan
Mai đây thêm vững bước
Dệt ước mơ tương lai
Làm thật nhiều việc tốt
Làm thật nhiều điều hay
Làm những gì có ích
Là người có ích cho đời
Đoạn 2
Hôm nay em đến lớp
Bao bạn thân đang chờ
Cô mỉm cười dịu dàng
Như nắng mai đầu ngày
Tiếng trống trường vang nhịp
Cho em thêm hăng say
Em vui trong trang sách
Mở ra bao chân trời
Tiền điệp khúc
Những cánh chim nhỏ bé
Bay giữa trời bình minh
Em lớn lên bên lớp
Bên mái trường thân thương
Mỗi sớm mai đến lớp
Em hát vang câu ca
Yêu thầy cô, bè bạn
Yêu những giờ lên lớp
Điệp khúc (lặp lại)
Em hôm nay đến lớp
Siêng học và chăm ngoan
Mai đây thêm vững bước
Dệt ước mơ tương lai
Làm thật nhiều việc tốt
Làm thật nhiều điều hay
Làm những gì có ích
Là người có ích cho đời
Đoạn nối
Bao ước mơ bé nhỏ
Theo những giờ lên lớp
Theo tiếng cô trìu mến
Theo bước chân rộn ràng
Mai sau em khôn lớn
Nhớ những ngày đến trường
Nhớ tiếng ve mùa hạ
Nhớ mái trường thân yêu
Kết thúc
Em tung tăng đến lớp
Giữa nắng mai chan hòa
Mang theo bao ước mơ
Viết tiếp những câu ca
Em hôm nay đến lớp
Cho ngày mai rạng ngời
Em chăm ngoan, siêng học
Cho ước mơ nên đời
Hợp âm: Tung Tăng Đến Lớp
Tone gốc: G trưởng (G major)
Mở đầu
G D
Hôm nay em đến lớp, học biết bao điều hay
Em C D
Cô dạy em nét vẽ, vẽ ước mơ vào đời
G D
Thênh thang chân vui bước, trong tim bao khát vọng
Em C D G
Nơi tương lai phía trước, góp sức xây quê hương
Đoạn 1
G
Đà đì đà, đì đa đì đa
D
Đa đa đì đa đí đà
Em C
Đà đì đà, đì đa đì đa
D G
Đá đá đa đa đì đa
G D
Ríu rít líu lo chim hót dưới ánh nắng mai ngập tràn
Em C D
Em tung tăng đến lớp, trong lòng rộn tiếng ca
G D
Dưới những tán cây xanh mát, thắm bước đường thênh thang
Em C D G
Em nhanh nhanh chân bước với bao niềm ước mong
Điệp khúc
C G
Em hôm nay đến lớp, siêng học và chăm ngoan
C G D
Mai đây thêm vững bước, dệt ước mơ tương lai
C G
Làm thật nhiều việc tốt, làm thật nhiều điều hay
Em C D G
Làm những gì có ích, là người có ích cho đời
Hướng dẫn cơ bản
- Tiết tấu chủ đạo là nhịp 4/4, tempo vừa phải, thích hợp để các em nhỏ hát và vận động minh họa.
- Người chơi guitar có thể sử dụng kiểu tiết tấu quạt chẵn cơ bản (down – up – down – up), nhấn mạnh vào phách 2 và 4 để tạo độ rộn ràng.
- Có thể hạ tone từ G xuống F hoặc E để phù hợp với quãng giọng của các bé mầm non, giúp việc hát dễ dàng hơn.
- Khi dạy hát tập thể, phần “Đà đì đà” nên được hát nhẹ, nhấn vào tính vui nhộn, kết hợp động tác tay và bước chân để tăng tương tác.
- Với phần điệp khúc, có thể chia bè đơn giản: một nhóm hát giai điệu chính, nhóm còn lại ngân nền ở những chữ “tốt”, “hay”, “tương lai” để tạo điểm nhấn.
Phân tích ý nghĩa bài hát
“Tung Tăng Đến Lớp” được xây dựng trên câu chuyện giản dị về một ngày đến trường của một em học sinh nhỏ, nhưng qua ngôn ngữ âm nhạc, ca khúc mở ra cả một thế giới cảm xúc trong trẻo, nơi niềm vui đến lớp gắn liền với những ước mơ lớn lao về tương lai. Cấu trúc bài hát gồm phần mở đầu, các đoạn miêu tả cảnh vật, sinh hoạt đến lớp, cùng điệp khúc khẳng định tinh thần chăm ngoan, học giỏi và sống có ích, tạo nên một bố cục rõ ràng, dễ tiếp nhận với đối tượng thiếu nhi.
Ngay từ những câu hát mở đầu “Hôm nay em đến lớp / Học biết bao điều hay / Cô dạy em nét vẽ / Vẽ ước mơ vào đời”, nội dung đã định hình rõ hình ảnh trung tâm: cô giáo là người truyền cảm hứng, lớp học là không gian gieo mầm ước mơ. Hình ảnh “nét vẽ” được sử dụng như biểu tượng cho những bài học đầu tiên, nhưng đồng thời cũng là cách nói ẩn dụ về việc định hình tương lai, các em nhỏ “vẽ ước mơ vào đời” từ những bài học giản dị. Từ đó, câu hát “Thênh thang chân vui bước / Trong tim bao khát vọng / Nơi tương lai phía trước / Góp sức xây quê hương” mở rộng chiều kích không gian – thời gian, đưa người nghe đi từ lớp học hiện tại đến viễn cảnh tương lai, nhấn mạnh tâm thế chủ động và khát vọng cống hiến của thế hệ trẻ.
Đoạn 1 mang tính miêu tả cảnh vật rất rõ nét, với chuỗi từ tượng thanh “Đà đì đà, đì đa đì đa…” tạo nên chất vui nhộn, tinh nghịch đặc trưng của âm nhạc thiếu nhi. Hình ảnh “ríu rít líu lo chim hót / dưới ánh nắng mai ngập tràn” cùng “dưới những tán cây xanh mát” vẽ nên cảnh buổi sáng đến trường trong lành, rạng rỡ. Điểm đáng chú ý là cách nhạc sĩ kết hợp những hình ảnh gần gũi với trẻ em: tiếng chim, nắng mai, tán cây, bước chân nhanh – tất cả đều đánh trúng cảm xúc của lứa tuổi tiểu học, giúp các em dễ liên tưởng đến chính không gian trường lớp của mình. Câu hát “Em nhanh nhanh chân bước / với bao niềm ước mong” vừa là lời tả thực, vừa là điểm nhấn cảm xúc: mỗi bước chân đến trường là một bước tiến đến ước mơ.
Đoạn điệp khúc là phần kết tinh thông điệp giáo dục của bài hát. “Em hôm nay đến lớp, siêng học và chăm ngoan” là lời khẳng định một thái độ học tập nghiêm túc; còn “Mai đây thêm vững bước, dệt ước mơ tương lai” cho thấy mối liên hệ trực tiếp giữa sự chăm ngoan hiện tại và thành công mai sau. Chuỗi câu hát “Làm thật nhiều việc tốt / Làm thật nhiều điều hay / Làm những gì có ích / Là người có ích cho đời” sử dụng lặp cú pháp, tạo hiệu ứng nhấn mạnh, giúp trẻ em dễ ghi nhớ. Nội dung hướng các em đến những giá trị nhân văn: sống tử tế, làm việc tốt, và quan trọng hơn, hiểu rằng mình có thể trở thành “người có ích cho đời”. Đây là cách tiếp cận giáo dục mềm mại, thông qua âm nhạc, hướng trẻ nhỏ đến việc tự ý thức trách nhiệm xã hội.
Các đoạn tiếp theo mở rộng bức tranh lớp học: bạn bè chờ đợi, cô giáo dịu dàng “như nắng mai đầu ngày”, tiếng trống trường, trang sách, cánh chim nhỏ bé bay giữa trời bình minh. Những hình ảnh này không mới trong kho tàng ca khúc thiếu nhi, nhưng được đặt trong một tổng thể nhịp điệu trẻ trung, phối khí hiện đại, khiến bài hát gần với cảm thức nghe nhạc của trẻ em thế hệ hôm nay. Hình tượng “mái trường thân thương” được nhắc lại như vòng tay ấm áp, nơi các em vừa học, vừa chơi, vừa trưởng thành.
Tiền điệp khúc với các câu “Mỗi sớm mai đến lớp / Em hát vang câu ca / Yêu thầy cô, bè bạn / Yêu những giờ lên lớp” đưa cảm xúc lên cao, vừa như một lời tỏ tình dễ thương với thầy cô và bạn bè, vừa như một tuyên ngôn nhỏ bé về tình yêu học tập. Không khí trong đoạn này mang sắc thái phấn khởi, thôi thúc, rất phù hợp để các em hát đồng thanh trong những giờ sinh hoạt cộng đồng.
Phần kết của bài hát mang hơi hướng hoài niệm, dù vẫn nằm trong hiện tại của nhân vật trữ tình: “Mai sau em khôn lớn / Nhớ những ngày đến trường / Nhớ tiếng ve mùa hạ / Nhớ mái trường thân yêu”. Với những câu hát này, nhạc sĩ gợi dự cảm về dòng thời gian trôi, về tuổi thơ sẽ trở thành ký ức. Từ góc độ người lớn nghe ca khúc, đây là những câu khiến người nghe liên tưởng về chính thời học sinh của mình, tạo nên sự đồng cảm liên thế hệ: trẻ em hát về niềm vui hiện tại, người lớn nghe và nhớ lại quá khứ.
Về hoàn cảnh sáng tác, “Tung Tăng Đến Lớp” được nhạc sĩ Lê Chung Tình viết trong mạch sáng tác ca khúc thiếu nhi – học đường, phù hợp với chuyên môn sư phạm âm nhạc mà anh được đào tạo. Việc ca khúc được Hội Âm Nhạc TP.HCM xét duyệt, đầu tư sản xuất cho thấy định hướng xây dựng một tác phẩm không chỉ để các em hát trong phạm vi nội bộ, mà còn có thể phát hành rộng rãi trên các nền tảng truyền thông, góp phần làm phong phú thêm đời sống âm nhạc thiếu nhi đô thị.
Nhìn toàn diện, “Tung Tăng Đến Lớp” mang lại cảm xúc hân hoan, tươi sáng. Bài hát khơi gợi niềm yêu trường lớp, yêu thầy cô và khát vọng tương lai ở trẻ em thông qua ngôn ngữ âm nhạc dễ tiếp cận, không giáo điều, không khô cứng. Thông điệp chính của ca khúc là: đến trường vừa là niềm vui, vừa là bước khởi đầu cho hành trình tự hoàn thiện bản thân, để mỗi em nhỏ sau này trở thành người sống có ích. Đây là một thông điệp phù hợp với xu thế giáo dục hiện nay, khi việc hình thành nhân cách và ý thức xã hội được đặt song hành với việc tiếp thu kiến thức.
Thông tin bổ sung
“Tung Tăng Đến Lớp” sau khi phát hành đã được thu âm và biểu diễn bởi nhiều giọng hát thiếu nhi khác nhau ngoài nhóm Nice Kids, trong đó có phiên bản trình diễn của Bảo Châu và các nhóm thiếu nhi tại Nhà Thiếu Nhi Quận 1, Bến Thành Kids. Những phiên bản này thường được giới thiệu trong các chương trình dành cho thiếu nhi, các sự kiện khai giảng, tổng kết năm học, hoặc các sân chơi âm nhạc nhỏ tại trường học, trung tâm văn hóa.
Ca khúc cũng có bản karaoke, beat nhạc riêng, được phát hành trên các nền tảng video và thường được sử dụng trong các hoạt động dạy hát, biểu diễn văn nghệ tại trường, góp phần giúp bài hát lan tỏa rộng hơn trong cộng đồng học đường. Với cấu trúc rõ ràng, giai điệu dễ hát và ca từ tích cực, “Tung Tăng Đến Lớp” nhanh chóng trở thành một lựa chọn thường xuyên trong các chương trình “Ngày hội đến trường”, “Vui đến lớp”, “Chào năm học mới” ở cấp tiểu học.
Về mặt giải thưởng, hiện chưa ghi nhận thông tin chính thức về việc bài hát đoạt giải tại các cuộc thi lớn, tuy nhiên việc được Hội Âm Nhạc TP.HCM xét duyệt và đầu tư sản xuất đã là một sự ghi nhận chuyên môn đáng kể đối với một ca khúc thiếu nhi mới. Ngoài ra, ca khúc còn được phát sóng trên một số chương trình phát thanh – truyền hình dành cho tuổi thơ, giới thiệu về nhạc sĩ Lê Chung Tình và mảng sáng tác thiếu nhi của anh, giúp “Tung Tăng Đến Lớp” tiếp cận thêm nhiều khán giả nhỏ tuổi.
Trong các chương trình, chuyên đề âm nhạc thiếu nhi trên radio, ca khúc “Tung Tăng Đến Lớp” thường được xếp vào nhóm bài hát về chủ đề trường lớp, thầy cô, đứng cạnh những ca khúc kinh điển như “Ngày đầu tiên đi học”, “Đi học”, “Mẹ yêu không nào” ở mảng đề tài giáo dục nhân cách, tình yêu trường lớp. Tuy lượng phổ biến chưa thể so sánh với các tác phẩm đã trở thành kinh điển, nhưng trong mặt bằng sáng tác mới, ca khúc tạo được dấu ấn rõ nét.
Kết luận
“Tung Tăng Đến Lớp” là một ca khúc thiếu nhi tiêu biểu của giai đoạn gần đây, nơi màu sắc âm nhạc hiện đại kết hợp hài hòa với nội dung giáo dục truyền thống. Bài hát không tìm cách triết lý sâu xa, mà chọn lối kể giản dị, trong trẻo về niềm vui đến lớp, tình yêu thầy cô, bè bạn và khát vọng tương lai, qua đó gieo vào lòng trẻ em những thông điệp tích cực về học tập và nhân cách.
Từ góc độ nghệ thuật, ca khúc sở hữu giai điệu dễ nhớ, ca từ rõ ràng, hình ảnh giàu tính gợi cảm dành cho lứa tuổi nhỏ, cùng cấu trúc hợp lý để dàn dựng biểu diễn tập thể. Từ góc độ giáo dục, bài hát là chất liệu phù hợp cho sinh hoạt âm nhạc học đường, giúp kết nối cảm xúc của trẻ với môi trường lớp học, đồng thời hỗ trợ nhà trường và thầy cô trong việc xây dựng một không khí đến lớp vui tươi, giàu cảm hứng. Với những giá trị đó, “Tung Tăng Đến Lớp” xứng đáng là một trong những ca khúc tiêu biểu của mảng nhạc thiếu nhi về đề tài Thầy Cô và mái trường trong thời kỳ mới.
Ngày cập nhật lần cuối 29/06/2026 by Ca Nhạc Nhẹ
Trung tâm ca nhạc nhẹ TP. Hồ Chí Minh
